教育培训解决方案

口碑好但传播不出圈

这个行业的典型问题是：口碑好但传播不出圈。判断这句话是否成立，有个简单的检验方式：把现在的情况写下来，看能不能用一句话说清楚。如果写不清楚，说明还没想透，这时候急着往下走，后面多半要返工。

从成本角度考虑，前期多花的这部分时间，通常能在后续的返工和沟通中省回来，而且是提前省下的，不是事后补救。

具体怎么做，可以按这个顺序推进：首先，把当前的问题按影响程度排序，只解决排在前面的；其次，为每个问题定义一个可验证的结果；再次，约定复查时间，把调整变成例行动作。

我们通常这样处理

围绕「品牌定位与形象」这一项，先确认现状与目标，再确定具体做法与验收方式。

围绕「招生内容体系」这一项，先确认现状与目标，再确定具体做法与验收方式。

围绕「短视频内容」这一项，先确认现状与目标，再确定具体做法与验收方式。

围绕「家校沟通物料」这一项，先确认现状与目标，再确定具体做法与验收方式。

忽略使用者的习惯

方案由少数人拍板，实际使用者没有参与，上线后推行困难。

把手段当目标

上了系统、做了改版、发了内容，就当作事情完成了，却没有回头看这些问题是否真的被解决。

只关注当下成本

选择报价最低的方案，忽略了后续维护、调整和返工带来的隐性支出。